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孩子学习绘画的好处

 
 
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疯狂的石头画,带上小笔走起!

 
 
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河北省 石家庄市 摩羯座

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石家庄儿童美术13191886390
 
近期心愿做创新的石家庄儿童美术品牌
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安德鲁·亚当森(Andrew Adamson)

《纳尼亚传奇》《怪物史莱克》导演,编剧,2个孩子的父亲

Q:在你的成长过程中,对你的创造力有最大影响的成年人是谁?

A:那应该是我的父母。他们从没有觉得我整天唱唱跳跳涂涂画画是非常浪费时间的事情,从没有对我说过“你能不能干点正事”的话。的确,学习写字和算术是非常重要的,但是我认为允许孩子去做一件在别人看来毫无意义,但是他自己非常感兴趣的事情更加重要。同样值得庆幸的是,我的父母没钱给我买复杂、精致的玩具,正因为这样,我才在自制玩具的过程中,激发了无限的创造力和想象力。

Q:你如何促进你的孩子的创造性呢?

A:我尝试按照我父母的办法!我花大量的时间陪他们,和一起变化花样地玩耍,一起制定游戏规则,我们自己编歌然后给自己表演,我们还会分配小角色演出一幕小童话。我尽量不去限制孩子,鼓励他们的发明创造。我还会让他们看到我是如何进行创造的。我弹琴的时候,非常欢迎他们也来按上两下,虽然那声音很难听,但是我已就会表现出欣赏和快乐。我经常带他们到工作室玩耍,鼓励他们坚持不懈地涂鸦。我们从不用过高的要求去浇灭他们的热情。当孩子看到父母欣喜于自己的作品时,是孩子最大的快乐和自豪。

Q:你认为什么样的玩具、书籍、游戏可以提升孩子的创造力?

A:我喜欢大人和孩子可以一起玩的玩具,比如乐高积木,玩的时候我们把说明书统统扔到一边,按照我们的想法自由发挥。我还喜欢给孩子纸笔,或者让他们索性用手指涂抹,我从不担心他们会把家里搞得一片混乱,这对他们非常有益。

作者  | 2014-12-29 0:06:24 | 阅读(299) |评论(0) | 阅读全文>>

  很多同学愿意在生活琐事,以及课外的手工作业中帮助孩子,有的同学认为,这些事会浪费孩子的时间,有些是因为过于溺爱我们的宝贝;很多老人甚至在孩子吃饭的时候也会协助孩子,殊不知这是一剂可怕的慢性毒药,孩子渐渐会失去动脑、动手的机会,有些孩子到了学校不会挑鱼刺,不会系鞋带…更可怕的是孩子的大脑失去了锻炼机会!

  同学们,认识到这一点是至关重要的,我的女儿从很小的时候我们就尝试尽可能让她自己去完成很多事情。现在女儿8岁了,我们很少辅导孩子,当然除了练琴时必要的指导除外,女儿的记忆力很好,理解力也非常出色,这一切要归功于我们的“舍得”教育理念。今天我们就和小小莫扎特音乐馆的同学们一起分享“舍得”的好处!

  一、敢于“使用”孩子

  “只知怜惜孩子,不舍得使用孩子”,这是当今父母的爱的误区。

  实际上,爱孩子,就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和为他人付出时,才能感受到自己的价值。

  一个孩子被大人使用和需要时,才能感受到自己幼小的生命是多么伟大,进而感悟到一种深深的爱意,并且产生强烈的责任感。

  有的父母把儿子当“宠物”养,什么都替孩子干,从不让儿子为自己做点什么。其实,母亲对儿子的肯定,最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜,儿子可以创造出奇迹,这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。

  那么,父母该如何使用孩子呢?今天,小编与同学们分享这个有趣的问题及解决办法。

  二、冲茶与炒菜

  有一位男孩的母亲,从小就常对儿子说这句话:“有你,就是

作者  | 2014-12-28 0:06:43 | 阅读(280) |评论(0) | 阅读全文>>

【自由一点寒假全优全能安亲营】给孩子更广阔的世界

2014-12-22 0:03:22 阅读1399 评论0 222014/12 Dec22

……

“读万卷书,行万里路。”家长能够看多远,孩子的世界就有多大。我们要给孩子一个广阔的世界,让孩子走出去。“自由一点”全优全能安亲营报名活动轰轰烈烈进行中……

究竟“全优全能安亲营”是怎样的活动?能给孩子带来什么?

一、培养孩子的独立自主性

“全优全能安亲营”首先能拓展孩子的知识面,增强体质,培养孩子的独立生活能力,有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格,同时在人际沟通、团队合作方面也能够得到充分的锻炼。

二、增强孩子的自信心

据全优全能安亲营活动的往期数据显示,参加活动的孩子中有96%的人结识了新朋友,93%的人认为通过全优全能安亲营认识了跟自己不同的人,74%的人做了以前不敢做的事。而参加者的父母中,70%的家长认为孩子在活动中增强了自信。

三、打造孩子们的“快乐大本营”

全优全能安亲营摆脱了传统填鸭教育,让孩子们体验学习中的快乐生活,体验开放式的教学快乐。全优全能安亲营不一定非要掌握某种知识或方法而是潜移默化的培养的教育,这样孩子就没有心理负担,能在学习中自由发挥,真正体验学习所带来的快乐。

四、对基础教育进行有效补充

孩子们通过课外活动走向户外,亲近大自然,同时培养和锻炼了逻辑思维和学习的兴趣,增长了知识。同时也会去参加一些有益的社会实践活动,实际上是对基础教育的一种有效补充。

五、提高团队协作能力

全优全能团队式的集体活动,能让孩子们提高团队协作的能力,给独生子女提供了一个锻炼的平台,提高孩子的团队合作意识和团队协作能力,同时在帮助团队成长中体验无穷的快乐。

作者  | 2014-12-22 0:03:22 | 阅读(1399) |评论(0) | 阅读全文>>

网络上经常看到“德国禁止学前教育”这种说法, 德国的孩子并不是在上学前天天纯玩,而德国人对“学”前教育有自己的理解,孩子们也会学一些东西。他们的书包不比我们的小。

比如幼儿园时,老师会教孩子们如何乘坐公共交通回家,如果遵守交通规则,在公共场合不可大声说话,甚至是如何进行垃圾分类等遵守社会秩序的教育。

而如果孩子对某类学科,比如音乐、艺术或体育感兴趣,他们是有权利在一些学校或机构进行学习的,甚至有些是免费的。

在德国有一本有关儿童教育的书,十分流行,叫Struwwelpeter(蓬头peter):以很多荒诞诙谐的故事,来告诉孩子们什么是对的,什么是错的。他们最注重孩子的性格、品德培养,很多好习惯也是因为从小家庭教育的结果。

比如自理能力:如饮食、睡眠、排泄安排、自理能力训练。

比如规则意识:盛入自己盘中的食物一定要吃光;必须先吃完饭菜,才能吃零食。

比如爱心:很多家庭会在家中养小动物、如小狗、小猫,让孩子亲自照料小动物的过程中,懂得体贴入微地照顾弱小生命。

比如坚强:孩子摔倒后,只要不是很严重,父母不会马上去帮忙,而是让他们学会自己站起来。

比如尊重:告诉孩子要尊重别人的隐私。德国父母很多不会在未经过孩子同意时去翻阅孩子的东西。

比如礼貌:德国父母在寻求孩子帮忙时会说bitte(请),之后会说danke(谢谢)。

比如理财:德国父母会非常严格的控制零用钱数量,会让孩子做些简单的家务以获得零用钱,避免不劳而获。

比如承担后果:有一

作者  | 2014-12-21 0:00:35 | 阅读(317) |评论(0) | 阅读全文>>

第一境界:

家长舍得给孩子花钱,以为钱就是全部爱的表达。

第二境界:

家长舍得给孩子花时间,陪在孩子的身边,见证孩子的成长。

第三境界:

家长开始思考教育的目标问题——我究竟想要一个什么样的孩子,一旦目标能够清晰地确定,家长就不容易被人裹挟着,热衷于跟风、盲目地对孩子进行培养。

第四境界:

家长为了教育孩子去学习,他们不再停留在“没有办法”或者“管不了”,而是关注孩子的问题症状及其原因,积极进行干预和矫正。

第五境界:

家长为了教育孩子而提升和完善自己,因为他们明白,“你是谁”比要求孩子“成为谁”更重要,一切家庭教育,其实都是言传身教的结果。

最高境界:

父母真正认识到每个人都是独一无二的,发现“我是谁”比“成为谁”更重要,父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的,幸福之路并无捷径。我们对于孩子通常第一个反应就是去帮助他们。

作者  | 2014-12-15 23:55:39 | 阅读(297) |评论(0) | 阅读全文>>

迪斯尼等早期的角色设计师和画师们都是对着镜子做表情,然后比照着画出一个个栩栩如生的生动形象,这大概就是所谓的专业和敬业吧!

1. 难为他们了,能画这么好看!

2. 这些表情无疑是人生的缩影啊!

3. 认真的男人最可爱!

4. 蜀黍好帅!

5. 因为专业,所以经典

6. 画师们都是好演员!

7. 画久了的时候照镜子会不会以为自己在看动画片?呵呵

8. 每个画师的颜艺技能都不可小觑啊!

9. 设计师和绘画师都是可爱可敬的物种!

作者  | 2014-12-14 23:58:26 | 阅读(228) |评论(0) | 阅读全文>>

导读很多家长以为让孩子背背唐诗、认认字母、学学儿歌就是学前最好的智力开发了,果真如此吗?背诵只是在锻炼自己的记忆能力。孩子就算背得滚瓜烂熟,但是你确定孩子理解那些“东东”的意思吗?今天我们就来讨论孩子学画画的话题。画画给孩子带来什么。1记忆能力的提高

也许看到孩子毫无“艺术感”可言的绘画,大人们的第一反应是“信手涂鸦”,这无可厚非,如果小孩的绘画完全符合大人门的审美观点,那样就说不上“想象”了, 如苹果,因为“模仿”的苹果算不上真正的再创造。但是这并不表示孩子的绘画作品是没意义的,只是在我们成人思维里缺少对孩子作品的理解成分。在他们看来, 一个小圈圈就是一片云朵、一个人物形象,几个粗细不均的线条就是一栋房子、几棵树,如果我们细心观察,古人最早用的甲骨文就像是小孩的“无意识记忆”喔!

孩子们将自己在感受外物时储存在脑海里的记忆翻找出来,然后以“稚嫩”“天真”的方式抽象地表达出来。甚至有心理学家认为,孩子们在5岁以前的创作性是最高 的,几乎能等同于绘画大师。他们的绘画内容并不是虚无的,是对现实的一种记忆恢复,只是表现方式不是我们成人惯有的接受方式而已。

2观察能力的提高

当您的孩子乐滋滋地指着自己画中的“小古怪”说这是超级,那是无敌时,不要用满带不信任的眼神打击他。虽然画面有些混乱、形状有些离谱,可你有没有发现,这些日常生活中我们因常见而不屑一顾的事物,是以怎样的角色或姿态出现在他感知的世界里呢?

其实这就是孩子观察能力的表现,不受固定格局限制的他们能注意很多大人已经无法注意到的细节,他们的内心世界有时候比大人的还敏感细腻呢。

作者  | 2014-12-13 23:53:12 | 阅读(216) |评论(0) | 阅读全文>>

<自由一点美术教育绘画小童星>—【煤机校区许锦洋】

2014-11-13 23:49:42 阅读128 评论0 132014/11 Nov13

父母寄语:从你涂鸦这五颜六色的世界时,从你动于折叠这多种多样的动物时,从你捏制千奇百怪的东西时,你的眼中,心中,手中,一切都是美好的,希望你在这绚烂的美术世界绽放最美的自己!洋洋,爸爸妈妈永远爱你!

教室寄语:许锦洋,你是个聪明伶俐的孩子,在今后的绘画学习中,只要你认真地画好每一块颜色,每一根线条,你会发现自己是如此优秀。美术是一种快乐的游戏,老师希望你不要有太多的顾虑,踏踏实实地完成每一笔,大胆去描绘你心中最美的图画吧!

作者  | 2014-11-13 23:49:42 | 阅读(128) |评论(0) | 阅读全文>>

2014年6月1日,罗伯特·希勒夫妇接受重庆晨报记者的采访。( 重庆晨报记者 李斌 )

诺贝尔经济学奖得主指出中国家长教育方式的漏洞:只有爱,没有规则!

在中国,不少父母相信“不打不成才”、“黄荆棍下出好人”之类的教育方式,严父慈母往往是大多数中国家庭的组合形式。过去一段时间,美国“虎妈”蔡美儿、中国“鹰爸”何胜烈的教育方式曾引发了媒体、舆论的广泛关注与争论:究竟该选用什么样的方式来培育孩子呢?

几天前,杭州还有“小学生抄作业被父亲吊打身亡”的悲剧发生,究其根源,是父母爱子心切,却用了最错误的方式。

其实,教育孩子远不必如此。罗伯特·希勒夫妇培育孩子的方法为我们提供了经验。罗伯特·希勒是耶鲁大学经济系著名教授,现就职于耶鲁大学Cowles经济学研究基地。2013年,因“资产价格实证分析方面的贡献”获得诺贝尔经济学奖。

罗伯特·希勒夫妇有两个儿子,大儿子小时候生性好动而不愿学习,小儿子在学习读写方面有严重困难。即便如此,在希勒夫妇的教育下,两个孩子都入读常青藤名校,并且大儿子已经获得、小儿子将要获得常春藤学校的博士学位。

他们是怎么做到的?罗伯特·希勒和夫人先后来到中国的宁波、无锡、重庆等地,与老师、家长一起分享对孩子的教育心得。

心得一:给孩子自由的时间让他发展兴趣

罗伯特·希勒小时候不是个好学生。

在他自己的叙述中,童年的他好动,话多,对老师教授的知识兴趣不大,只爱钻研自己感兴趣的内容。

他的父母,宽容地接受了这个“非主流”的儿子,也给了他自由发展兴趣的空间。

作者  | 2014-11-11 23:52:19 | 阅读(86) |评论(0) | 阅读全文>>

<自由一点美术教育每日话题>—【婴儿界的表情帝】

2014-11-10 23:09:43 阅读65 评论0 102014/11 Nov10

这个叫August的小北鼻,小小年纪在镜头前就有如此丰富喜感的表情,看来你爸妈以后得好好培养你做一名喜剧演员啦!

作者  | 2014-11-10 23:09:43 | 阅读(65) |评论(0) | 阅读全文>>

【导语】孩子的宽容心是一种非常珍贵的感情,它主要表现为对别人过错的原谅。这种感情对于孩子个性的健康发展,尤其是情感的健康发展,以及对于孩子良好人际关系的建立有着非常重要的意义。富有宽容心的孩子往往心地善良,性情温和,惹人喜爱,受人拥护,而缺乏宽容心的人往往性情怪诞,易走极端,不易为人亲近,因而人际关系往往不好。怎样才能让孩子拥有一颗宽容的心呢?

  现在的孩子大多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,父母心疼得不得了。于是有的父母就教育孩子说:“别人对不起你,你就对不起他,别人打你,你就打他。”这就助长了孩子不仅在学校里不会处理好同学之间的关系,而且还会影响到孩子将来人际关系的处理,甚至还会影响到孩子日后的夫妻关系。因此,教会孩子学会宽容,不仅是为了孩子今天能处理好同学关系,而且也是为孩子将来的幸福打基础。

  现实生活中,人们常常遇到别人对不起自己或有损于自己的事情,对此不要耿耿于怀,不要过分计较在意,能够笑一笑就过去,这就是宽容。宽容是人的一种美德,是做人的一种风度和境界。宽容能使人性情和蔼,能使心灵有回旋的余地,能使人消除许多无谓的矛盾,化干戈为玉帛。宽容的人,时时处处都会受到人们的拥戴,因此他们能够处理好各种人际关系,能够很快地适应各种不同的环境,能够融洽地与人合作,充分实现自己的潜能。

为了孩子的幸福,同样也是为了孩子的学习,为了孩子将来能有所作为,我们应当教孩子学会宽容。作为成人的我们应当从以下几方面入手对孩子进行宽容精神的教育:

  (1)父母为孩子树立榜样

  孩子的宽容之心最主要的来源就是父

作者  | 2014-11-9 23:39:21 | 阅读(81) |评论(0) | 阅读全文>>

河北儿童画心中“绿色家园”倡导低碳环保

2014-11-8 23:54:58 阅读63 评论0 82014/11 Nov8

图为小女孩介绍她的爱作,机器人帮助人类一起抵抗雾霾。 翟羽佳 摄

11月8日,以倡导绿色、环保、健康为生活理念的“石家庄全民有氧运动健康行”公益活动在石家庄天山海世界举行。活动现场,既有南美热舞,动感单车秀等有氧运动表演,号召全民健身;还有40名小学生同时写生“绘出我心中的家园”,其画绘的一件件低碳环保小美术作品,深深触动了在场所有人。

作者  | 2014-11-8 23:54:58 | 阅读(63) |评论(0) | 阅读全文>>

1. 在家里墙上乱涂乱画。

外国小孩:这是绘画天性的体现,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

2. 放学家长来接的晚了,自己先直接回家了。

外国小孩:这是探索精神的体现,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

3. 玩得一身全是泥土很脏的回到家。

外国小孩:这是孩子的天性,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

4. 带异性小朋友回家玩被家长发现。

外国小孩:这么早就学会和异性沟通,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

5. 考试成绩不理想。

外国小孩:人难免有失误的时候,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

6. 在外面和别的小朋友打架了。

外国小孩:孩子嘛,不懂事很正常。

咱小时候:一顿打。

7. 吃饭时掉的哪哪儿都是。

外国小孩:告诉他不能浪费,都捡起来吃了就好。

咱小时候:一顿打。

8. 痴迷于某些兴趣爱好,废寝忘食。

外国小孩:多些爱好是好事情,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

9. 看课外书影响休息。

外国小孩:没事的,不要打扰孩子的专注,值得鼓励。

咱小时候:一顿打。

10. 和父母意见不统一,发生争执时。

外国小孩:大家公平讨论,各抒己见。

咱小时候:一顿打。

作者  | 2014-11-7 23:20:41 | 阅读(87) |评论(0) | 阅读全文>>

 内省智能是指“触及一个人的情感生活,作为理解自己和他人的一种手段”。简而言之,它是指知道自己的强项和弱项,知道自己的需要和才能。我相信内省智能是最重要的智能。

  0-1岁孩子的表现:

  (1)半岁以内处于从混沌中启蒙的状态,难以区分主体与客体;

  (2)半岁以后,开始出现认生现象,区分生人和熟人;

  (3)对亲人发生依恋情感,对外界刺激有明显的情感反应;

  (4)半岁后开始萌发语言的感觉,逐渐听懂别人说话,并发出声音表达自己的意思;

  (5)身体动作迅速发展,开始能够自己活动,促进了主体意识的发展。

  大人应该做的:

  (1)多刺激孩子的视觉和听觉,引起孩子的注视,以及对声音的反应;

  (2)让孩子总有愉快的情绪,多抚摩孩子,满足孩子的情感饥渴;

  (3)常对着宝宝叫他的名字,变换方位、地点叫名字,让名字和他自己联系起来;

  (4)多和孩子说话,说话时注视孩子的眼睛,也让孩子注视自己;

  (5)多让孩子爬动、抓握、摆弄,认识客体的永久性;

  (6)对孩子发出的声音和动作要有积极的反应。

  1-3岁孩子的表现:

  (1)语言关键期,一岁半以后突然开口说话,以后逐渐能初步用语言表达自己的意思;

  (2)能回忆起过去的事情,出现最初的概括和推理,两岁以后开始学会讲道理,有了自己的想法;

  (3)自我意识逐渐增强,知道“我”和他人有区别,其心态是“自我中心”的,只能从自己出发;

作者  | 2014-11-4 23:47:24 | 阅读(82) |评论(0) | 阅读全文>>

缺乏责任感、不能自强自立、对他人漠不关心……这些标签经常被贴在一些孩子和年轻人身上。一项针对私立小学学生的自理能力调查发现,家长或保姆每天给孩子整理书包的占68%,给孩子洗脚的有82%,帮着穿衣服的有79%,每天开车接送孩子的更是高达95%。父母代替孩子,像超人一样无所不能,会限制孩子的成长,剥夺其生长空间。

其实,孩子并不像我们想象得那样脆弱,从发展心理学角度看,两三岁的孩子看见家人扫地、铺床、帮他/她穿衣服的时候,就会趋向于嚷着“让我来”。而当其独立活动的要求得到满足或受到成人支持时,就会表现出得意、高兴等情绪,出现自尊、自豪等自我肯定的态度。因此,父母一定要珍惜孩子的独立意向,给予鼓励和支持,使其独立性不断发展。因此,在适当的时候学会示弱,是每一位妈妈的必修课。

1.巧妙提问多启发。妈妈不要当孩子的“百事通”。比如花儿为啥是香的,草儿为啥是绿的,鸟儿的叫声为啥那么好听,当孩子好奇地问出这些问题 时,妈妈大可不必张嘴就答,更不需要开电脑求助搜索引擎。此时不妨也带着好奇的神态问问孩子:“妈妈也不太知道,要不你告诉妈妈你的想法?”如果孩子说不 出来,就拿出《十万个为什么》,或者带孩子去书店、图书馆,教他如何自己找答案。

2.假装健忘常装“笨”。小汽车去哪儿了,衣服要穿哪一件,书包里需要放哪些东西,如果孩子时常找不到东西,或者想不起要做什么,妈妈千万不要急于帮忙,要让孩子自己回忆,自己处理。有时,妈妈甚至可以主动装装傻。比如睡前讲故事,妈妈就可以说:“昨天我们把《格林童话》放哪儿了?宝宝帮忙拿过 来好不好?”“聪明的宝宝肯定知道书在哪里,要不去书柜里翻翻?”孩子都有自我证明的愿望,此时多半会乐颠颠地找书。

作者  | 2014-11-3 23:45:19 | 阅读(85) |评论(0) | 阅读全文>>

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